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      山東教師資格證真題

      教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國,需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。教師資格證考試改革正式實施,打破教師終身制且五年一審,改革后將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科,本科能報考。成考,自考,網絡教育學歷,需要畢業才能報考,改革后將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。

        一、單項選擇題

        1.吃橘子時,嵐嵐說:“老師,你給我剝皮”,王老師大聲說:“咱們來幫小橘子脫衣服吧,看誰做得又快又好”小朋友們爭著說:“好,我來!”大家爭相動手起來。嵐嵐在模仿中學會了剝橘子皮。王老師的行為體現在善于()。

        A.綜合組織各領域教學內容

        B.創設與教育相適應的物質環境

        C.維護每一個幼兒的人格與權力

        D.培養幼兒的初步生活自理適應力

        2.活動課上,趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為()。

        A.恰當,教師應當培養幼兒遵守紀律習慣

        B.不恰當,教師應當遵循幼兒身心發展規律

        C.恰當,教師應當關注每個幼兒發展

        D.不恰當,教師應當保護幼兒的自尊心

        3.吃午飯時,孩子們抄抄囔囔,不能好好吃飯,李老師說:“咦,教室里怎么飛來這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他們請出去,別打擾我們吃飯”,孩子們聽后變安靜地吃飯。李老師的語言具有()。

        A.教學性

        B.趣味性

        C.鼓勵性

        D.示范性

        4.鄭老師搜集礦泉水瓶、報紙、紙箱、塑料繩等材料,并改造成適合幼兒的教學材料,鄭老師的行為是()。

        A.環境創設的能力

        B.隨機教育的能力

        C.教學反思的能力

        D.教學生成的能力

        5.明明午睡后又尿床,保育員張某不高興的大聲斥責:“你真煩,都大班了,還經常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小雞雞!”小朋友們哄堂大笑,張某的做法()。

        A.合法,教師有批評教育幼兒的法定權力

        B.合法,有利于幼兒養成良好的生活習慣

        C.不合法,侵犯明明的隱私權

        D.不合法,侵犯明明的名譽權

        6.王某是某集團公司的老總,舉辦了一家民辦幼兒園。下列關于王某舉辦幼兒園行為說法不正確的是()。

        A.幼兒園應依法接受監督

        B.幼兒園可以以營利為目的

        C.幼兒園應該維護幼兒合法權益

        D.幼兒園可以自行決定收費標準

        7、某幼兒園正在開展游戲活動,教師王某活動前反復提醒小朋友注意安全,活動中也一直在旁邊組織、觀察、保護,但是意外還是發生,小明在跳躍時摔傷手臂,王某馬上將小明送到醫院檢查,經醫生診斷,小明右手骨折。應對小明所受傷害承擔責任的主體是( )

        A.幼兒園

        B.教師王某

        C.小明的監護人

        D.幼兒園和小明的監護人

        8、公辦幼兒園教師張某多次申報職稱未果,認為是幼兒園領導故意為難他。此后,張某經常遲到、早退,教學敷衍了事,園長對其進行批評教育,但張某仍然我行我素,幼兒園上報教育主管部門后將其解聘。該幼兒園做法( )

        A.正確,張某行為給教學造成損失

        B.正確,應同時追究張某教育教學權

        C.不正確,侵犯張某教育教學權

        D.不正確,事業單位的人員不能解聘

        9、依據《幼兒園工作規程》,下列說法不正確的是( )

        A.健康檢查不合格的幼兒,可以拒絕其入園

        B.幼兒一日活動組織應動靜交替,以動為主

        C.幼兒的每日戶外體育活動不得低于一小時

        D.幼兒園可按年齡分別編班,也可混合編班

        10、下列行為屬于侵犯幼兒肖像權的是( )

        A.小紅表現優異,幼兒園將其照片貼在宣傳欄上

        B.幼兒園網站上刊登小張在運動會上比賽照片

        C.照相館經過小明父母同意,將其照片擺在櫥窗里

        D.為發泄不滿,小強將小明的照片當做投擲靶子

        11、我國不少地方已形成為校車提供最高路權、路人自覺禮讓校車良好風者。這對未成年人的保護是( )

        A.家庭保護

        B.社會保護

        C.學校保護

        D.司法保護

        12、依據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx)》,下列關于學前教育發展任務說法不正確的是( )

        A.建立政府主導、社會參與、公辦為主、民辦為輔的辦園體質

        B.著力保證留守兒童入園,努力提高農村學前教育普及程度

        C.制定學制教育辦園標準,建立幼兒園準入制度

        D.到20xx年,有條件地區普及學前三年教育

        13、華華在活動室不小心把膝蓋摔破皮,華華媽媽投訴帶班范老師,第二天園批評范老師,范老師憋了一肚子火,回班里訓斥孩子們:“還不給我坐好!莫名其妙!”范老師的行為( )

        A.合理,表明她不掩飾自己情緒

        B.合理,表明她善于轉移負面情緒

        C.不合理,表明她缺乏心理調適能力

        D.不合理,表明她缺乏教學組織能力

        14、兵兵動作比較遲緩,小朋友們都不喜歡跟他玩,因此兵兵變得越來越孤僻。對比,兵兵老師應該( )

        A.尊重其他幼兒交往選擇

        B.引導其他幼兒多與幼兒園交往

        C.責怪其他幼兒不應該冷落兵兵

        D.責令家長加強對兵兵動作訓練

        15、唐老師準備參加全市幼兒園教師基本技能大賽,因缺乏參賽經驗,就去請常擔任各類大賽評委謝老師,但被謝老師拒絕。謝老師的做法( )

        A.不流利同事間團結協作

        B.促進唐老師自我發展

        C.不注重同事的探索創新

        D.維護比賽公正公平

        16、夏老師教唱兒歌,可可總是唱錯歌詞,夏老師當全班幼兒的面,嚴肅對可可說“你怎么這么笨,腦子進水了啊!”小朋友們哄堂大哭。夏老師做法( )

        A.阻礙幼兒探究學習

        B.破壞幼兒同伴關系

        C.損害可可名譽

        D.侮辱可可人格

        17、古代社會中,對國王的稱謂有很多,下列選項中,把國王尊稱為“法老”的是( )

        A.古希臘

        B.古羅馬

        C.古印度

        D.古埃及

        18、中國古代發明指南針、造紙術、印刷術和火藥,是中國古代文明的標志性成就,深刻影響中國和世界文明進程。下列選擇中,把這些發明傳播到西方是( )

        A.來華的留學生

        B.西方船舶冒險家

        C.阿拉伯商人

        D.派赴西方使者

        19、人的身體里布滿血管。下列關于人體血管表述,不正確的是( )

        A.人體內的血管分為動脈、靜脈和毛細血管

        B.毛細血管是極細微血管,鏈接動脈靜脈

        C.動脈是將血液送到心室血管

        D.靜脈是引導血液流回心房血管

        21、自然界中很多固體物都可晶體狀態存在,如水晶。下列物質中,不以晶體狀態存在的是( )

        A.玻璃

        B.鉆石

        C.鹽

        D.糖

        22、下列音樂術語中表示“兩個樂音之間的音高差距”是( )

        A.音域

        B.音程

        C.音調

        D.音階

        23、數碼相機出現是攝影技術重大進步,這與膠片相機有很多不同,下列關于兩種相機表述不正確的是( )

        A.影像獲取裝置不同

        B.影像記錄方式不同

        C.影像儲存介質不同

        D.影像呈現形式不同

        24、通常認為《莊子》為戰國中期莊子及其后學所著,在哲學、文學上都有較高價值,唐代以后,人們文稱這是( )

        A.《南華真經》

        B.《無量壽經》

        C.《道德經》

        D.《華嚴經》

        25、世界各國動畫片常常以動物為主角。下列影片中貓的形像,屬于中國創作的是( )

        A.《貓和老鼠》

        B.《機器貓》

        C.《黑貓警長》

        D.《加菲貓》

        26、下列選項中,關于word中“項目符號”的說法不正確的是( )

        A.項目符號可以改變

        B.項目符號只能是阿拉伯數字

        C.項目符號可增強文檔可讀性

        D.$和@都可定義為項目符號

        27、在Potter point中,演示文稿基本組成單元是( )

        A.文本

        B.圖形

        C.工作表

        D.幻燈片

        28、找規律填數字是一項很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力,下列選項中,填入數列“26、24、15、12、( )、9”空缺處的數字,正確的是( )

        A.8

        B.7

        C.6

        D.5

        29、下列選項所表述內容,是含在“只有理解別人,才能被人理解”中的是( )

        A.除非被別人理解,否則沒理解別人

        B.只要理解別人,就被別人理解

        C.沒被別人理解,是因為沒理解別人

        D.要想被別人理解,就得去理解別人

        30、材料:

        分組活動時,姜老師正在輔導一部分小朋友跳繩。瑜瑜跑過來說:“姜老師,元元他們往滑梯上吐唾沫,不讓我們滑。”姜老師抬起頭來,果然看見幾個男孩圍著滑梯議論著什么,姜老師急忙走了過去,剛要開口,忽然聽到元元嚷道:“快看,唾沫往下滑了”。姜老師把要說的話咽了下去,站到這群孩子背后。“真的在滑,就是太慢了。”愷愷頭也不抬說。迪迪問:“唾沫為什么會滑下去呢?”“這個問題提的好,誰知道為什么呀?”姜老師插話,聽見姜老師說話,幾個男孩轉過頭,懵懂地看著姜老師。姜老師笑了笑說:“想一想……”見姜老師沒批評他們,孩子們活躍起來。迪迪說:“我知道,因為滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一樣,所以就滑下來了”。姜老師摸了摸迪迪的頭說:“迪迪說的對。但是,你們往滑梯上吐唾沫,對不對呢?”“不對”“隨地吐痰不對,往滑梯上吐也不對”“不講衛生”。小朋友們搶著回答。那幾個男孩說:“我們以后不隨便吐了,咱們把滑梯擦干凈吧”愷愷從口袋里拿出紙將滑梯上的唾沫擦干浄。

        滑梯前又排起了隊。

        問題:請結合材料,從教育觀角度,評析姜老師的教育行為。

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