設計調研報告怎么寫

　　設計調研報告在設計相關專業(yè)同學的學習過程中是非常常見的，下面就是小編為您收集整理的設計調研報告怎么寫的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　設計調研報告一

　　1、調研的目的

　　畢業(yè)設計是一個十分重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，可以培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應用所學基礎課、技術基礎課及專業(yè)課知識和相應技能，解決具體的土木工程設計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設計調研是畢業(yè)設計不可或缺的前期準備工作，結合實際工程和有關資料與規(guī)范了解中學教學樓建筑及結構方面的基本要求，為畢業(yè)設計提供必要的準備。

　　2、調研的內容

　　實習調研時間：一周

　　實習調研地點：鄭州一中和鄭州六十九中學

　　實習調研內容：包括現(xiàn)場調研、收集設計資料和調研成果總結。

　　鄭州一中位于桐柏南路35號，其教學樓在建筑上突破了傳統(tǒng)的矩形、L形做法，給人一種不同凡響的藝術效果，突出了建筑的藝術美。結構上采用框架結構，其平面布置靈活，可提供較大的使用空間，有較好的整體性和抗震性能。

　　鄭州六十九中位于伊河路西段，建筑為五層，高度18.9米。采用傳統(tǒng)的矩形做法，樓梯間采用玻璃幕墻，既簡單明了，又給人一種對稱美。平面組合形式采用外廊式。結構上仍采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構。

　　通過對鄭州一中和鄭州六十九中的調研，我對中學教學樓設計中建筑布局、教學用房的一般要求及結構方案的選擇等方面有了初步的了解。

　　2.1.建筑布局