職業道德與法律試題

　　姓名： 班級 成績：

　　一、單選題（每小題4分，共20分）

　　1．下列哪項禮儀能夠打造良好“第一印象” （ ）

　　A 家庭禮儀 B 交往禮儀 C 職業禮儀 D個人禮儀

　　2. 交往禮儀的核心是 （ ）

　　A 團結和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 誠實和守信

　　3. 職業禮儀的最高境界是 （ ）

　　A 敬業 B 奉獻 C 守業 D 文明

　　4. 即使在個人獨處，無人監督的情況下，也堅守自己的道德信念，不做任何不道德的事。這種道德修養方法是（ ）

　　A 養性 B 內省 C 慎獨 D 頓悟

　　5.（ ）是對從業人員工作態度的基本要求，是職業道德的基礎與核心。

　　A、愛崗敬業 B、誠實守信 C、服務群眾 D、奉獻社會

　　二、填空題（每小題2分，共40分）

　　1.個人禮儀的基本要求是 、 、 。

　　2.交往禮儀的基本要求是 、 、 、 。

　　3.職業禮儀的基本要求是 、 、 、 。

　　4.社會公德的基本規范是 、 、

　　、 。

　　5、職業道德是道德的重要組成部分，具有 、 、 、 等特點。

　　三、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（每題2分，共10分）

　　1．古人云，以人為鏡，可以知得失。別人對自己的態度和看法猶如一面鏡子，通過這面鏡子，可以看見自己。 （ ）

　　2．文明禮貌是人類社會文明程度的重要標識，既表現了對他人的 尊重，也體現了個人的自尊與修養。 （ ）

　　3. 慎獨是一種崇高的精神境界，也是一種重要的修養方法。（ ）

　　4、人格魅力不是與生俱來的，需要在實踐中通過不斷磨煉而提升。（ ）

　　5．交往禮儀在不同的場合的要求是相同的。 （ ）

　　四、簡答題（每小題5分，共20分）

　　1、遵守職業禮儀有什么作用？

　　2、解答有效運用內省的方法。

　　3.解答職業道德的基本規范?

　　5、中職學生如何養成良好的職業道德和職業行為習慣？

　　五、材料分析題（共10分）

　　某學生上課玩手機，被班主任從后面窗戶發現。該學生一方面抱怨自己運氣不好被抓，一方面對班主任從后窗“監視”學生的做法表示強烈不滿。為此，班主任召開了一個專門的主題班會。班會以“自律與他律”為主題展開辯論，有學生認為：學生大了，要自律自治，老師不能監視學生；有人認為，學生有時管不住自己，老師“監視”學生、管理學生天經地義，無可厚非。

　　問：結合所學知識談談你的看法，并解釋慎獨的含義。

　　職業道德與法律試題答案

　　一、單選題（每小題1分，共20分）

　　1.D 2.C 3.B 4.B 5.C

　　二、填空題（每小題2分，共40分））

　　1． 儀容儀表整潔端莊、服裝飾物搭配得體 、 言談舉止真摯大方、表情自然舒展

　　2. 平等互尊 誠實守信 團結友愛 誠實守信

　　3.愛崗敬業、盡職盡責、誠實守信、優質服務、儀容端莊

　　4. 文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法

　　5. 行業性、廣泛性、實用性、時代性。

　　三、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（每題2分，共10分）

　　1√ 2√ 3√ 4√ 5×

　　四、簡答題（每小題5分，共20分）

　　1、講究職業禮儀，有助于個人求職成功，

　　講究職業禮儀，是塑造和維護良好形象的需要。

　　講究職業禮儀，能有效的提升個人素質，塑造良好的個人形象。

　　2、.首先需要確立道德評價標準，還要做到嚴于解剖自己，全面客觀看待自己。立足于日常生活實踐和崗位實踐，趙麗與堅持不懈。

　　3、.愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

　　4、見賢思齊；學習職業道德榜樣。積善成德；從小事做起涵養職業道德。躬行踐履；在實踐中養成良好職業道德和職業行為習慣。

　　五、材料分析題（共20分）

　　慎獨的含義

　　慎獨是指在沒有外界監督的情況下，即使獨自一人也能自覺遵守道德規范，不做對國家、對社會、對他人不道德的事情。慎獨是一種重要的道德修養方法，又是一種崇高的精神境界。