未來職場(chǎng)的7大競(jìng)爭(zhēng)力
在職場(chǎng)上沒有競(jìng)爭(zhēng)力是不行的，那么未來職場(chǎng)的7大競(jìng)爭(zhēng)力都有哪些呢，不妨跟應(yīng)屆畢業(yè)生小編一起來學(xué)習(xí)一下吧！
知道自己“不知道”
知道自己“不知道”，是一種能力。比如，同樣是學(xué)習(xí)積累本行業(yè)的知識(shí)，是否擁有這種能力，決定了做法不同。
不知道自己“不知道”的人——
在看到一些業(yè)內(nèi)頂尖人士的分享之后，他們往往不屑一顧：“就這點(diǎn)東西也拿出來分享?這我也能想到，沒什么了不起啊。這些人都是虛有其名，對(duì)我一點(diǎn)幫助都沒有�！�
知道自己“不知道”的人——
看到分享之后，會(huì)對(duì)比自己的想法，如果有不同，會(huì)思考：為什么對(duì)方跟我的看法不同?背后的原因是什么?對(duì)我的認(rèn)知方法和知識(shí)結(jié)構(gòu)有什么借鑒?
傅盛說，95%的人都處于“不知道自己不知道”的狀態(tài)。所以，只要你能夠發(fā)現(xiàn)“不知道”，即便還沒有能夠做到，那么也已經(jīng)超越了95%的人。
認(rèn)識(shí)自己
能夠很好地認(rèn)識(shí)自己的人，往往更能夠從自身出發(fā)，更好地做出職業(yè)和人生的決定。
比如，同樣是職業(yè)選擇，兩類人的做法會(huì)不同。
不能認(rèn)識(shí)自己的人——
面臨選擇的時(shí)候，會(huì)想：“金融行業(yè)看起來更賺錢，我要去做金融”;“女孩子適合穩(wěn)定一點(diǎn)的工作，老師挺好的”;“我爸媽希望我去外企”……
能夠認(rèn)識(shí)自己的人——
他們會(huì)從自身出發(fā)：“我的性格偏內(nèi)向，但邏輯思考能力很強(qiáng)。同時(shí)，我是一個(gè)高成就感動(dòng)機(jī)的人，非常喜歡挑戰(zhàn)，不喜歡重復(fù)工作。所以，老師和金融的工作都不太適合我，我如果做咨詢，會(huì)更加得心應(yīng)手�！�
那些知道自己優(yōu)劣勢(shì)的人，能夠找到適合自己的定位，在同樣的時(shí)間里成長(zhǎng)得更快。
而對(duì)自己認(rèn)識(shí)不清的人，只能隨大流，用自己的劣勢(shì)跟別人的優(yōu)勢(shì)對(duì)抗，浪費(fèi)自己原本的天賦而不自知。
思考能力
思考能力的重要體現(xiàn)是：遇到問題，有分析套路。
比如，同樣是遇到關(guān)于職業(yè)轉(zhuǎn)型的“千古難題”，兩類人的反應(yīng)會(huì)不同。
不會(huì)思考的人——
到處問別人這樣的問題：“我現(xiàn)在在體制內(nèi)做行政，工作5年了，收入很低，也不開心，而且擔(dān)心失去競(jìng)爭(zhēng)力。我性格內(nèi)向，文字能力還可以，請(qǐng)問我可以做什么工作?”
會(huì)思考的人——
一位想轉(zhuǎn)行的讀者，是這樣提問我的：圈圈，我在創(chuàng)業(yè)公司做運(yùn)營(yíng)1年，但工作內(nèi)容重復(fù)，成長(zhǎng)不大，想轉(zhuǎn)型。我分析了可選方向是：互聯(lián)網(wǎng)大廠的運(yùn)營(yíng)、快消企業(yè)的市場(chǎng)、BD崗位。這三個(gè)方向，從興趣來說，做市場(chǎng)更喜歡;從能力來說，做市場(chǎng)也匹配;從收入來看，也能滿足要求。但因?yàn)橹皼]有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我做了份3個(gè)月的轉(zhuǎn)型計(jì)劃，您能否幫忙看看?
缺乏思考能力的人，在遇到問題的時(shí)候，往往只能陷入困擾，或者伸手要答案。而且因?yàn)樗麄兿氩磺宄�、問不清楚，所以別人想幫忙都很難幫上。
而善于思考的人，他們所花的每一分鐘，都是在幫他們接近問題的終極解決方案。
溝通表達(dá)能力
溝通表達(dá)能力的重要體現(xiàn)是：從對(duì)方的需求出發(fā)，進(jìn)行溝通。
比如，同樣是說服客戶購(gòu)買咨詢服務(wù)，他們的方式不同。
不會(huì)溝通的人——
在這個(gè)行業(yè)，我服務(wù)過12家公司，對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況、面臨的問題和解決方案了如指掌。我們整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，配置了3位行業(yè)專家。我相信，一定能為貴公司解決問題!
會(huì)溝通的人——
貴公司現(xiàn)在正是從行業(yè)第三躍升到第二的關(guān)鍵時(shí)期，穩(wěn)住關(guān)鍵人才尤其重要。但貴公司的高績(jī)效人才流失率在18%，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只有10%，這可能會(huì)成為發(fā)展障礙。對(duì)此，我們建議……我們?cè)鴰土硪患夜窘鉀Q過類似問題，一年就將流失從30%降到17%。
溝通能力強(qiáng)的人，能夠非常清晰地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)、言之有物，而且他們能夠從對(duì)方痛點(diǎn)出發(fā)、講故事，增強(qiáng)自己的影響力。
但相反，一個(gè)溝通表達(dá)能力弱的人，往往只從自身出發(fā)，在推動(dòng)一些需要他人支持的事情的時(shí)候，往往會(huì)面臨失敗。
自我管理
自我管理能力的重要體現(xiàn)是：從本性出發(fā)，不控制自己，而是引導(dǎo)自己。
比如，同樣為了少刷朋友圈、多看書，他們改變自己的方法有很大不同。
不善于自我管理的人——
白天發(fā)誓：今晚回去看書，一定不能再看手機(jī)了!
晚上糾結(jié)：朋友圈文章也是干貨，看了也進(jìn)步的。
然后，看了一晚上手機(jī)，再也沒看書……
睡前：從明天開始，一定看書!
善于自我管理的人——
定好目標(biāo)：每月1本書，從小目標(biāo)開始
制定行動(dòng)計(jì)劃：分解下來，每天才10頁(yè)
改變環(huán)境：每天10點(diǎn)進(jìn)臥室，進(jìn)去之前，把手機(jī)放到抽屜里鎖上
獲得成就和認(rèn)同：每看完一本書，就跟朋友分享
善于自我管理的人，不會(huì)壓抑自己，而是去理解情緒、習(xí)慣的作用機(jī)制，順勢(shì)進(jìn)行自我管理;那些不理解這些作用機(jī)制、暴力壓制自己的人，很容易陷入“壓抑、爆發(fā)、自我懷疑”的'怪圈。
借助他人成功
借助他人成功的重要體現(xiàn)是：愿意走出圈子以外，結(jié)識(shí)不同類的人。
比如上面的例子，運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)行市場(chǎng)，他們的做法不同。
不善于借助他人成功的人——
在家閉門煩惱，自己海投簡(jiǎn)歷。石沉大海之后，得出結(jié)論：“公司都只要有市場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的人，那我轉(zhuǎn)行肯定沒希望了，老實(shí)混著吧。”
善于借助他人成功的人——
去問自己的朋友，看他們能否介紹市場(chǎng)人士;在自己加入的學(xué)習(xí)社群，留心有無市場(chǎng)從業(yè)人員……
認(rèn)識(shí)到目標(biāo)職業(yè)的人之后，誠(chéng)懇地向?qū)Ψ浇榻B自己，并提出自己在運(yùn)營(yíng)方面有些心得、收集過不少素材，可能對(duì)對(duì)方有用
懂得如何借助他人來成就自己的人，能夠發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì);而不懂得這一點(diǎn)的人，可能要讓自己的才華被埋沒更長(zhǎng)時(shí)間。
借助團(tuán)隊(duì)成功
借助團(tuán)隊(duì)成功的重要體現(xiàn)是：能夠從團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性需求出發(fā)，對(duì)他們進(jìn)行激勵(lì)。
比如，同樣是遇到某位團(tuán)隊(duì)成員的工作業(yè)績(jī)不佳，他們的做法不同。
不善于借助團(tuán)隊(duì)成功的人——
監(jiān)督該員工的每一項(xiàng)工作，在團(tuán)隊(duì)會(huì)議時(shí)對(duì)他進(jìn)行批評(píng)，找他談話進(jìn)行嚴(yán)厲指責(zé)，或者，一段時(shí)間后不能改進(jìn)就淘汰。
善于借助團(tuán)隊(duì)成功的人——
跟他進(jìn)行溝通，了解他不積極工作的可能原因：1)對(duì)工作重點(diǎn)把握不好，所以努力方向有問題;2)能力不足，無法勝任現(xiàn)在的工作;3)沒有動(dòng)力工作。
了解原因之后，如果是動(dòng)力問題，就看他的訴求是什么，自己能否滿足。
懂得如何借助團(tuán)隊(duì)的人，將能夠超越自己的個(gè)人能力、取得更大的成就;而無法做到這一點(diǎn)的人，將在職業(yè)發(fā)展中期，面臨巨大的天花板。
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