大學生違約：時髦陷阱

時間：2023-02-11 11:05:12 簽約違約我要投稿

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大學生違約：時髦陷阱

核心提示

大學生違約：時髦陷阱

　　剛剛找工作，就已經(jīng)有不少高校畢業(yè)生吃下了后悔藥。中南大學的一位徐同學已經(jīng)將就業(yè)協(xié)議寄往用人單位，還沒收到回函，她又找到了一家更好的單位。她只有兩條路可走，一是去原單位報到，二是毀約。如果毀約她就要支付昂貴的違約金。像這樣剛剛開始找工作，就開始后悔的學生每年都有不少，違約也成為學校、畢業(yè)生和用人單位都頭痛的事情。

　　Ａ

　　畢業(yè)生

　　違約并非我的錯

　　畢業(yè)生違約就是指畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向，但是在簽訂就業(yè)協(xié)議書之后，由于種種原因學生不愿去報到而提出終止就業(yè)協(xié)議。

　　據(jù)某高校就業(yè)辦老師介紹，學生違約的原因主要有三個：一是找到了更好的單位；二是一部分考研的學生，因為用人單位進入高校的時間比較早，他們在不能確定自己能否考上的情況下，和用人單位簽下就業(yè)協(xié)議，等到錄取通知書一到，他們必然要違約；第三種是因為用人單位用夸大效益等手段吸引畢業(yè)生簽約，當畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)后，違約也就不可避免。在這三個理由中，第一種最多。

　　日前省內某高校２００３屆大學生擇業(yè)調查的結果顯示，盡管大部分畢業(yè)生對就業(yè)前景不樂觀，但是大多數(shù)人卻不輕易降低標準。在求職狀況不盡人意時，只有１９．２％的畢業(yè)生“會降低標準”，６４．８％的學生選擇了“會降低期望值，但不一定降低標準”。尋找更好的工作，成為大學生頻頻違約的原因。

　　大學生初涉職場，面對巨大的就業(yè)壓力，一般都會抓緊機會簽約。就在上個星期中南大學的雙選會上，同一專業(yè)的十幾名學生都和同一家企業(yè)簽下了就業(yè)協(xié)議。而另一家山東的企業(yè)，１４個簽約名額一上午就簽完了。一位男生說：“第一次參加招聘會就把自己給賣了。”本來他是不打算簽約的，因為對用人單位不是很了解，萬一后悔了也付不起違約金，但看見同學們都簽了，于是也就簽了。據(jù)某高校就業(yè)指導辦的老師表示，這種心態(tài)的學生占了違約學生的大多數(shù)，他們不是不知道違約的后果，但是為了更好的工作，他們還是選擇了違約。

　　用人單位

　　違約就要承擔責任

　　高校就業(yè)辦老師告訴記者，就業(yè)協(xié)議書是一種重要的法律文件，一經(jīng)簽訂，就具有法律效力，隨意違約，就可能產生法律糾紛。

　　國家教育部在《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》中明確規(guī)定：“對違反就業(yè)協(xié)議或不履行定向、委托培養(yǎng)合同的用人單位、畢業(yè)生、高等學校按協(xié)議書或合同書的有關條款辦理，并依法承擔賠償責任。”

　　在《全國普通高等學校就業(yè)協(xié)議書》填寫說明中也寫得非常清楚：“本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應該嚴格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任。”

　　一家用人單位負責人表示，現(xiàn)在的大學畢業(yè)生就業(yè)已經(jīng)實行了雙向選擇，大學生通過就業(yè)市場找工作，必然也要遵守市場規(guī)則，隨意違約當然要負法律責任。

　　除了法律責任，大學生還得承擔違約的信用損失。一個隨意違約的學生在用人單位看來，必然是不負責任的，這樣的學生許多用人單位也會敬而遠之。

　　湖南商學院就業(yè)指導辦一位老師告訴記者，畢業(yè)生違約不僅損害了自己的信譽，而且還會損害到學弟學妹的利益。因為畢業(yè)生與用人單位簽約，并不完全是個人行為，實際上代表著學校，用人單位往往把畢業(yè)生個人的違約行為，與學校的信譽度聯(lián)系起來。個別畢業(yè)生的違約，可能影響一個單位甚至一個地區(qū)與學校的良好關系，影響到本屆乃至往后各屆畢業(yè)生在這個單位和地區(qū)的就業(yè)。違約的學生越多，學校失去的就業(yè)市場份額就越多。

　　高　校

　　鐵腕控制違約

　　做為畢業(yè)生和用人單位之間的橋梁，大學生違約，學校是最為難的一方。一位老師曾私下和記者說，作為老師當然希望學生都能找好單位，學生有了更好的去向需違約，從情理上完全可以理解，但用人單位的利益、學校的聲譽也不能隨意損害。因此，學校只能站在公正的立場，嚴格控制畢業(yè)生違約行為。

　　據(jù)了解，今年各高校在嚴格控制違約現(xiàn)象的同時，也積極向學生灌輸維權意識。據(jù)中南大學一名學生反映，在他們參加招聘會前，就業(yè)指導辦的老師已經(jīng)向他們傳授了許多“技巧”。他翻開自己的就業(yè)協(xié)議，記者注意到，在備注這一項填得滿滿的。這名同學說，他把用人單位承諾的所有條件都寫了進去，而且還加了好幾條自己的要求，“如果以后因為企業(yè)沒有兌現(xiàn)他的承諾，或是條件相差太遠，就是他違約不是我違約了。”就業(yè)指導專家熊蘋女士告訴記者，在今年她給學生上就業(yè)指導課時，講了許多法律方面的知識。

　　據(jù)悉，一些省市已經(jīng)將就業(yè)協(xié)議書與《勞動法》銜接問題提上日程，準備用法律來規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)的違約現(xiàn)象，保護學生和用人單位的正當權益。

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