職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從何時(shí)開(kāi)始？
以下是小編跟大家分享的一篇關(guān)于職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從初中開(kāi)始的文章，小編認(rèn)為越早為自己規(guī)劃好自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃對(duì)未來(lái)的發(fā)展很重要。
深圳特區(qū)報(bào)北京3月11日電 (特派記者 楊媚 楊麗萍 韓文嘉) “我國(guó)有必要在中學(xué)階段就引入‘職業(yè)生涯規(guī)劃教育’。”全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)中央委員、四川省教育廳副廳長(zhǎng)王康呼吁。
王康認(rèn)為，如今社會(huì)上盲目追求名校、專(zhuān)業(yè)不對(duì)口等現(xiàn)象與職業(yè)生涯規(guī)劃教育缺失有關(guān)。“不少家長(zhǎng)不管孩子興趣、特長(zhǎng)與能力，不問(wèn)產(chǎn)業(yè)、事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，不顧特定職業(yè)入職要求。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的缺失還導(dǎo)致我國(guó)80%以上高中生在填報(bào)高考志愿時(shí)盲目跟從社會(huì)熱點(diǎn)，畢業(yè)即失業(yè)的情況屢見(jiàn)不鮮，不僅讓學(xué)生對(duì)未來(lái)感到迷茫，也給國(guó)家造成很大的就業(yè)負(fù)擔(dān)。”
他說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃教育能為近半數(shù)初中生畢業(yè)后的科學(xué)分流提供指導(dǎo)，同時(shí)也為以后高中、大學(xué)的'職業(yè)選擇與求學(xué)規(guī)劃、職業(yè)教育等奠定基礎(chǔ)。
為了將“職業(yè)生涯規(guī)劃”引入中學(xué)階段教育，王康建議教育部將相關(guān)工作納入教育系統(tǒng)“十三五”規(guī)劃的范疇，盡早出臺(tái)《中學(xué)生生涯規(guī)劃教育指導(dǎo)綱要》。“建議從初中二年級(jí)開(kāi)始，各相關(guān)學(xué)校以選修和大課的形式開(kāi)設(shè)課程，介紹職業(yè)生涯規(guī)劃的理念及重要意義。進(jìn)入高中階段以后作為必修課，有條件的學(xué)校還可以建立職業(yè)生涯體驗(yàn)室。”
在師資力量上，王康建議聘請(qǐng)具有國(guó)家生涯規(guī)劃師資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人士，對(duì)現(xiàn)行初、高中擔(dān)任德育課或心理課的老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，或外聘社會(huì)上具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的生涯規(guī)劃師擔(dān)任兼職教師。他還建議教育部要組織高校開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，從根本上化解初高中學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教師匱乏的問(wèn)題。
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