應對考研復試的面試環(huán)節(jié)的方法
復試也是研究生錄取的一個重要環(huán)節(jié)，它又分面試與筆試兩方面。面試是導師組正面考察考生的專業(yè)知識與思維能力，這往往決定對一個人的取舍。考生在面試前要認真準備，回答問題盡量做到條理清晰、表達準確；對老師提的問題要做到知之為知之，不知為不知，切莫胡編亂造、信口開河。
參加面試首先要樹立自信樂觀而不失謙虛誠實的形象。有的考生面試前心里忐忑不安，因而影響了臨場思維及正常發(fā)揮，答起問題來吞吞吐吐，含混不清。也有的人不懂裝懂，企圖瞞天過海；有的人甚至驕傲自大、班門弄斧，這都會引起老師的反感。我認為，一方面你要相信自己，對問題積極思考,盡己所能做出得體的回答；另一方面，對不懂的東西可巧妙地繞過、機智地避開，或者干脆老老實實地說不知道，虛心求教于老師。這些是做學問做人的最起碼的條件，在面試時是很看重的。
面試之前
1、在復試之前的1到2個星期，最好在通過復試線之后，就立刻和導師電話聯(lián)系。電話號碼在各個院系辦公室都可以查到。
先說清楚你的名字，告訴他你已經(jīng)通過分數(shù)線了，現(xiàn)在很多情況都不是很明白，問了相關(guān)復試程序問題以后，就談談你對該專業(yè)的愛好程度與關(guān)注程度，你看了些什么書，現(xiàn)在為了復試還該多看些什么等等。如果他語氣很友善與平和，那么最后詢問，是否能上門拜訪，希望仔細了解相關(guān)情況，他答應了是最好的。
一般對于通過了初試的人，導師的態(tài)度會好很多，不管是多么古怪的老師都會這樣。因為，不久后，或許你將是他的學生。
2、上門拜訪的時候，適當?shù)厮鸵恍┬〉亩Y品，不要很貴重的東西(如果你和他都沒有不良企圖的話)，一些水果等就好了。所做的這一切，都是為了加深導師對你的了解與印象。在這個過程中，如果你在學術(shù)上，專業(yè)上很牛，那你就多談專業(yè)方面的事情，如果，你不是特別牛，你最好向他表示你對該專業(yè)極大的熱情與希望今后跟隨于他的愿望，畢竟面試的人很多，往往能給他留下深刻印象的并不多，這樣能非常深刻的加重他對你的了解。
要注意的問題
1、 服裝要簡單樸素干凈，要像個實在的學生樣子。
2、一定要表現(xiàn)的穩(wěn)重大方，千萬要謹慎，對自己不了解的事情，不要胡夸亂吹，也不要隨便貶低誰，或者負面的評價誰。
3、 一定要作到謙虛、再謙虛，多談對導師學術(shù)方面的仰慕與崇拜。之前最好多找些導師寫的文章來看，可以去中國期刊網(wǎng)上搜索，一旦你對他的學術(shù)方向和重點研究問題很了解，那，你就上定了！
面試當天
面試一般分為外語口試和專業(yè)口試2門，上午外語口試，一般是以系為單位舉行。下午專業(yè)口試，一般是以專業(yè)為單位舉行。
1、 外語口試
A、口試老師 一般面試的老師都是該系外語比較好的.老師，像北大這樣的重點大學，各個院系都有很多老師到國外留過學或者做過訪問學者，所以有不少老師外語都相當好，就算他們語音語調(diào)不好，至少也有非常強的用地道的英語來表達思想的能力，而且，聽力都相當好，所以他能百分百分辨出你的口語能力如何。
B、口試過程 一般自我介紹是必須要準備的，自己寫好背好，大概500字左右，說2到3分鐘。準備好的東西會說的很流利，這樣能給他一個好的印象。一般包括這樣的內(nèi)容：名字，原來畢業(yè)院校，你平時的愛好興趣等，現(xiàn)在所報考的專業(yè)，你為什么報考該專業(yè)，你對該專業(yè)怎樣的感興趣，對當前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價，以及你準備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。
考試常常會包括其他一些內(nèi)容，當然是專業(yè)方面的，如果你對專業(yè)詞匯并不熟悉，那么你的自我介紹就最好準備充分一點，會占去一些時間，他就沒時間問你別的問題了，而且一下子說了一大串流利標準的英文，他當然給你高分。
除了自我介紹，他們一般會考專業(yè)問題。形式不同，一些老師是直接問一些問題，如果他剛好研究你那個方向，那就問得更專業(yè)一點，他當然比你了解的多，而且還是英文！常常會有同學聽不懂他提的問題！
C、要注意的問題 千萬要準備，不要盲目就上場，主要是準備自我介紹，對本專業(yè)找一點概述性的段落背一背，這樣當他問到涉及該問題的時候，你就可以把準備好的用上。
千萬不要對老師一個勁地提問，不要把口試現(xiàn)場當成了學術(shù)討論會。如實說完自己的觀點，稍微發(fā)揮一點就好了。
2、專業(yè)課口試
考生面試是真正的水平測試。導師一般天南海北地提出許多問題。不懂的切不可裝懂，自己有所見解一定大膽說。面試前對本專業(yè)一定要有大體了解，最好了然于胸，對國內(nèi)外相關(guān)信息也要知曉。在平時的復習過程中.要有意識地記住一些相關(guān)研究書籍的名稱、作者及主要內(nèi)容，有意識地訓練自己對某些問題的分析判斷能力。面試時老師可能會考你一些記憶力與注意力的問題，也許會問你一些無關(guān)的話題。看看你的思考與評價能力如何。另外，儀表整潔，儀態(tài)大方，表達自如有序，也是應該重視的。
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