考研專業課知識結構與應試技巧都要抓
大家復習公共課時，老師肯定會告訴你，真題是絕佳的復習資料，其實在復習專業課時，真題的作用依然不容忽視。專家提醒考生，真題代表著出題者的命題思路，而且專業課一般是由你所報考的學校來出題，所以出題班子可能要相對固定一些，這樣一來專業課的出題風格便顯而易見了，復習思路也就清晰得多了。專家提醒考生，考生可以“兩手抓”，一方面在網上搜尋該校歷年考研專業課的真題，另一方面，可以在目標院校的貼吧或論壇上，向該校的學長求助，詢問老師的出題習慣和講課風格，這對你來說應該會非常有幫助。總之，專業課的復習要從理解的層面出發，再加以記憶，同時夾雜著一定量的真題練習，就足夠你在專業課考察中脫穎而出了。
如何建立知識結構
先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內容。其次，要為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識體系。最后要將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的.出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。第二是筆記的利用。在幾輪復習的過程中要有針對性的做好筆記。做筆記不是單一的記錄，而是一個自己生成知識，編碼記憶的過程，是將課本上的知識變成自己頭腦中知識的過程。考生需要主動復述，對各個章節的小標題進行編目。
如何培養應試技巧
考試時，各個知識點是以問題的形式呈現的，需要在看到一個問題時快速利用到題目背后的知識。通過看書學習，知識點大部分已經在頭腦中后，我們需要通過一定的練習，使得知識能夠靈活運用。專家提醒考生，真題的研習是提高應試技巧最重要的途徑。認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格，如難易程度、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。考生可以根據這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發現自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統化。
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