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華僑大學編制內輔導員的求職故事
上海求職的種種經歷，讓我越來越堅信所學專業要在上海找到比較理想的工作是很難的，我也越來越堅定了離開上海回福建找工作的信念。
華僑大學編制內輔導員的求職故事
那天，學院的老師發布一個招聘消息，華僑大學招聘編制內輔導員若干名，如要報名可以跟她索要報名簡章。我欣喜，有編制的，又是福建閩南地區的高校，離家近，一定要好好抓住這次機會。我立刻跟老師拿了報名簡章，按要求在網上報了名，等候通知。
大概兩個星期后，我等到了面試電話。
面試設在復旦大學。我按照電話里的通知帶了相應的材料，騎自行車提前抵達面試地點，廢了點勁才找到面試的教室。
驚訝地發現，宣講招聘會的現場，連我一共才4個人參加，而且都是男生，偌大的教室，座位空空的。
暗自慶幸，這次競爭比較小，被錄用的概率應該比較大，但也不敢怠慢。
面試前，聽到面試官在用閩南語交流，覺得格外親切。我甚至過分自信地認為，機會終于來了，沒什么問題肯定能上!
面試老師有好幾位，幾乎都是華僑大學的領導。招生就業處處長、二級學院院長、學生處處長之類的，也是清一色的中年男子。
4位應聘的考生，5位招聘的面試官，招聘的人比應聘的人還多!找工作以來第一次遇到這種少有的現象!
其中一位面試官先給我們播放了華僑大學的宣傳片，主要傳達了華僑大學曾經獲得7座CUBA冠軍、留學生多、校園優美、由國務院僑務辦公室直接分管、待遇優厚之類的振奮人心的信息。
接下來是筆試，本以為會考一些學校的校史校訓、公務員考試題型或者是與學生工作相關的題目，沒想到完全不是那么簡單，我直接被弄了個措手不及!
面試官在PPT上點開了筆試題目，只有一道。如下。
“假如您是一名高校輔導員，大一新生剛入學以后，要召開一次主題班會，班會的主題是‘我的大學夢和中國夢’，請您圍繞這個主題寫一個主題發言稿。”
居然考“中國夢”!
我承認自己當時對“中國夢”沒什么清晰的概念。現在想想，那時居然不知道這是國家領導人最新講話里提出來的新詞，也是醉了。
當時的我認為“中國夢”應該是一個心系國家又實現自我的夢想，現在看來這個理解好像也沒有太大偏差。
我不知道如何下筆，亂侃一通，寫得一團糟。
要知道，這種千字以上的文章我是最討厭的，因為這是我的弱項。真是怕什么，來什么!
我的自信心開始削減了。好好的一次筆試機會估計又要葬送在我的手里!
為了節省時間，他們采取一邊筆試，一邊面試的形式。被叫到名字的同學先過去面試，面試完再繼續回來筆試。
輪到我面試的時候，面試官先讓我自我介紹，我講了三點應聘這個崗位的優勢。其中一點是：我是閩南人，華僑大學地處閩南地區，在離家近的地方工作可以更加安心，而且有地域優勢。
其中一個面試官立刻反駁道：“在大學工作不存在地域優勢，學生都是全國各地來的，老師也是全國各地來的。”當時的心一下子慌了，不知道如何自圓其說。
這面試官又追問：“你覺得輔導員的職責是什么?”
我回答道：“開展學生思想政治工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”現在想想，回答得太泛了太虛了弱爆了。
面試官又問道：“如何幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?”
暈!這面試官怎么窮追猛打，而且一臉嚴肅，說話態度還不怎么好。
我完全沒想到面試官會這么嚴肅而且一直追問，滿滿的自信心再次受到打擊。面試也沒什么突出表現，發揮得不理想。
回來繼續學文章，已是思緒全無，寫到最后都不知道如何收尾。
“哀其不幸，怒其不爭。”這八個字用在當時的我身上是最適合不過了。
筆試面試結束后，一面試官說，如果晚上接到電話，明天就過來簽約。如果晚上沒接到電話，那說明沒通過，下次繼續努力。
那天，我抱著一線希望等了一個晚上的電話。后來到了9點半，都沒等到電話，我知道沒戲了。我多此一舉地給其中一名工作人員發短信詢問結果，收到了意料之中的答復：面試沒有通過。
哎，再次失敗!過分的自信，有時候會突然給你當頭一棒，讓你失敗得遍體鱗傷，不知所措。
只好繼續投簡歷。但是，之后很長一段時間，投遞的上海比較好的公司和單位都沒有通知我去面試，我也幾乎心力交瘁，只好轉投福建地區的公司和單位，一接到面試通知，如果時間允許，就乘動車回福建參加面試，把求職陣地徹底轉移到福建了。
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