關(guān)于數(shù)學(xué)的精品手抄報(bào)
俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。今天做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)我就感受到了這點(diǎn)。今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是手抄報(bào)，剛開始我上網(wǎng)找資料，可是我怎么找也找不到相關(guān)資料。于是我就轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)報(bào)，果真讓我找到了好的資料，讓我興奮不已。
可是光有資料是不夠的，我還要設(shè)計(jì)整個(gè)版面。根據(jù)紙的大小，我把它分成兩大塊。一塊寫數(shù)學(xué)知識(shí)，一塊寫關(guān)于數(shù)學(xué)的歷史，中間就給大家?guī)?lái)點(diǎn)輕松的笑話。怎么樣？我的設(shè)計(jì)還不錯(cuò)吧！
接下來(lái)我給大家介紹數(shù)學(xué)報(bào)的繪畫。這也是手抄報(bào)的一大要素。我準(zhǔn)備畫一個(gè)小南瓜和一塊海綿。畫南瓜是因?yàn)榻裉煺檬俏鞣降娜f(wàn)圣節(jié)，我也趕一趕時(shí)髦。畫海綿是因?yàn)檫@是一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)畫形象，深受好多同學(xué)的喜歡。怎么畫呢？我上網(wǎng)找了一些圖片，那些圖片看上去很簡(jiǎn)單�？墒堑任艺嬲嫷臅r(shí)候才知道不是想象中的那么簡(jiǎn)單。不過(guò)我還是那句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有付出努力，才可能得到回報(bào)。于是，我又繼續(xù)投入到畫畫這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。一開始還是畫的不好，不過(guò)經(jīng)過(guò)好幾次的艱難磨練，我畫的畫越來(lái)越好，越來(lái)越爐火純青了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，原來(lái)是潔白的一張紙經(jīng)過(guò)我的“魔法”變成了五顏六色的世界。我深深地感受到：做一件事不能半途而廢，要堅(jiān)持下去直到做完這件事。結(jié)果其實(shí)并不重要，重要的是我下了苦功夫，這才是最寶貴的。
【數(shù)學(xué)的手抄報(bào)】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)手抄報(bào)：快樂(lè)數(shù)學(xué)06-20
愛(ài)上數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)07-05
數(shù)學(xué)手抄報(bào):數(shù)學(xué)日記07-07
奇妙的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)07-04
數(shù)學(xué)手抄報(bào)06-28
數(shù)學(xué)手抄報(bào)：數(shù)學(xué)小笑話07-01
數(shù)學(xué)手抄報(bào)：數(shù)學(xué)王子-高斯06-19
數(shù)學(xué)手抄報(bào)：數(shù)學(xué)符號(hào)的起源06-19