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      企業給企業信

      時間:2020-12-27 13:58:14 推薦信 我要投稿

      企業推薦給企業推薦信五篇

      企業推薦給企業推薦信 篇1

      xxx先生/女士:

      企業推薦給企業推薦信五篇

        我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

        今天的蔣龍與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

        對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。

        他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐

        集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

        他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

        作為蔣龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!

        沈東楓

        20xx年5月16日

      企業推薦給企業推薦信 篇2

      XXX先生/女士:

        我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

        對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的'工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政管理緊密結合起來,以行政管理來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。

        他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同

        事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

        他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。

        作為蔣龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!

        順頌

        商祺!

      企業推薦給企業推薦信 篇3

      尊敬的領導:

        您好!

        得知我公司優秀實習生XXX想要進貴公司發展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

        XXX于XXXX年X月X日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實的評價,以便您能對她有更全面、更深入的認識。

        首先,她是一名忠誠、可信任、謙虛隨和、認真踏實的好員工。XXX在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮、實干,在做好分內工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發展潛力的“千里馬”。

        其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調節氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!

        再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。XXX善于自我反思,總結經驗,盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領導、同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結合起來,增強了團隊凝聚力。同時,由于她多方面的溝通協調,團隊的業績不斷飆升,出色地超額完成了工作任務!

        最后,她具有較強的協作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。XXX組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創新,成功地策劃組織了促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業績,得到老員工的一致好評!

        雖然從某種程度上來說,如此優秀的實習生即將進入新的企業是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發展。真誠期望貴公司能同樣支持她、信任她,給她一個提升自己,實現夢想的機會。謝謝!

        推薦人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      企業推薦給企業推薦信 篇4

        尊敬的先生或女士:

        您好,我是**,**會計師事務所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。得知我公司優秀實習生**準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。

        **曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里,**給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏,但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎牢固,核心課程平均成績良好,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務,而這又進一步使她對會計有了更深的領悟,漸漸地,她開始精通各項業務,并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日,她共參與包括**有限公司等3家公司服務的項目。在參與撰寫資產、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

        雖然從某種程度上來說,如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

      企業推薦給企業推薦信 篇5

        某某同學是我所承擔的大三下期專業課“課程名字”這門課的學生,該生上課積極主動,勤于思考,善于提問。課后能夠及時復習鞏固,學習習慣好,學習態度認真。善于與老師溝通交流。有良好的學習方法和學習品質,專業成績優秀。

        該生有夢想,有目標,并且堅定執著,不輕言放棄。他對科研有一定興趣,在本科生階段就有意識的培養這方面的潛能,對未來研究生的方向做出一個大致的規劃。有較強的責任心和上進心。

        該生每年多次獲得各類獎學金及榮譽稱號,綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過。

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