心理學(xué)書籍之《培養(yǎng)孩子的性格》
《培養(yǎng)孩子的性格》以孩子性格培育三個階段的非技術(shù)性術(shù)語為綱展開闡述。心理學(xué)書籍之《培養(yǎng)孩子的性格》是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
《培養(yǎng)孩子的性格：將信義與正直植入孩子的心靈》
作 者：伊麗莎白·伯格(Elizabeth Berger.M.D.) (作者), 陳佳雯 (譯者), 劉夢岳 (譯者)
出版社：上海社會科學(xué)院出版社2010-6-1
ISBN：9787807456636
定 價：30.00元
作者簡介
伊麗莎白·伯格，醫(yī)學(xué)博士。作為一名經(jīng)委員會認(rèn)證的執(zhí)業(yè)少年兒童精神病學(xué)家及知名的育兒專家，她始終服務(wù)于社區(qū)、醫(yī)院及患者的家庭，擁有30年為患兒及其家庭診療的豐富臨床經(jīng)驗(yàn)。她曾任教于哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院、西北大學(xué)醫(yī)學(xué)院，是美國知名的“瀕危兒童委員會”會員之一。伯格博士目前活躍于各大學(xué)術(shù)研討會、公共論壇及廣播電視節(jié)目，為牽腸掛肚的父母們答疑解惑。伯格博士現(xiàn)與丈夫定居于賓夕法尼亞州的埃爾金斯公園，她的兩個孩子均已成年。
編輯推薦
《培養(yǎng)孩子的性格》為父母、兒童及決策者展示了親子之愛如何成為孩子性格育成的搖籃。本書通過尋常家庭中育兒案例所蘊(yùn)含的'經(jīng)驗(yàn)智慧，以及對從襁褓至成人過程中兒童性格變化的深刻探討，闡釋了孩子如何通過對父母之愛的認(rèn)同而逐漸獲得性格的成熟。伊麗莎白·伯格博士，試圖叩問成長之路上孩子行為的意義，并以此幫助父母在調(diào)節(jié)自身情感的基礎(chǔ)上為處于這一階段的孩子提供支持。大量豐富的家庭生活實(shí)例，輔以對青少年臨床案例的專業(yè)解讀成就了這部智性佳作。
部分目錄
一 為何性格至關(guān)重要
父母最深切的掛念
給性格下定義
性格能教會嗎?
二 出生到學(xué)齡前的親密期
親子之愛：孩子的原初價值
關(guān)于愛恨的問題
依賴與獨(dú)立
內(nèi)在的父母
育嬰室的浪漫
學(xué)齡前末期的性格
學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)備
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