教育學院本科學生學業導師制實施細則
根據臨沂大學本科學生學業導師制實施辦法精神，結合教育學院(教師教育學院)各專業的專業特點和師資情況，制定本細則。
一、組織領導
院成立由書記、院長為組長，學生副書記、教學副院長為副組長、團學辦主任、教學科研辦公室主任和輔導員為成員的領導小組，全面負責導師制的實施和管理工作。具體職責如下：
1、根據院制定的學業導師的任職資格和條件，負責導師的初選和上報工作。
2、代表學校頒發聘書，統一印發《導師工作手冊》。
3、做好導師和學生選擇配備工作。導師的`聘任由院領導小組提名，由院黨委研究確定。
4、做好導師日常業務管理工作，協調導師和輔導員的工作關系。
5、協助學院教務處等有關單位做好導師的考核、調整工作。
二、學業導師的選配程序
學業導師的選配實行個人報名，學生與教師雙向選擇與組織調配相結合的方法，具體程序為：
1、教師報名
2、院務委員會確定擬聘名單
3、導師背景公示
4、學生選擇(三個名額)
5、院務委員會調配
6、公布導師及所指導的學生名單
7、頒發聘書
三、學業導師的職責、資格和工作要求
(一)學業導師的職責
1、人生導航
2、學習指導
3、生活咨詢
4、發展設計
(二)學業導師的任職資格
1、師德
政治立場堅定、職業道德高尚、價值觀念正確、言談舉止端莊。
2、師能
資歷為碩士或講師以上，且在高校實際擔任教學任務一年以上;教學效果測評在70分以上;有論文寫作指導能力;有較強的認知和評價能力;身心健康。
(三)學業導師的工作要求
堅持正確的導向，符合社會主義意識形態的要求，符合學生成才規律，有利于學生身心的健康成長。學業導師實行滾動管理和動態評價。
四、學業導師的工作績效評價
(一)評價的內容：職業道德、履行職責情況、工作績效。
(二)評價辦法：工作績效評價每學年進行一次。學業導師寫出工作寫實，學生進行無記名書面評價，學術委員會、督導組組長、院黨政領導進行評價。三項在評價結果中的權重為20%、50%、30%。將結果劃分為三個等級，參與教師的年度考核和崗位津貼分配。
五、學業導師選聘過程中的未盡事宜，提請黨政聯席會研究決定。
【教育學院本科學生學業導師制實施細則】相關文章：
本科生導師制實施現狀及對策研究10-06
大學生學業規劃論文06-17
本科生導師制與旅游管理應用型人才培養08-22
教育學院本科生畢業論文答辯要點07-04
新年學業對聯12-19
談談高校宿舍導師制對大學生就業影響09-30
學業情感自我評價01-14
學業情感自我評價01-13