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      大學生學業規劃

      學業規劃,是指為了提高求學者的人生職業發展效率,而其對與之相關的學業所進行的籌劃和安排。具體來講,是指在求學者完成文化啟蒙階段的學習以后,也就是在決定其職業發展方向的源頭上,通過對求學者的自身特點和未來社會需要的全面認識,確定其人生階段性事業目標,進而確定學業路線,然后結合求學者的實際情況制定學業發展計劃,以確保用最小的求學成本獲得階段性職業目標所必需的素質和能力的過程。

      大學生學業規劃1

        1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗

        2,學習專業課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。

        3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

        4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣

        5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力

        6,認真學習,拿獎學金

        7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

        8,學習專業課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書

        9,努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規律,堅持大聲朗讀英語,在規定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

      大學生學業規劃2

        1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;

        2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;

        3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

        4.做符合獎學金規定努力。

        5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

      大學生學業規劃3

        【姓 名】

        xx

        【規劃期限】

        四年

        【起止時間】

        XX年9月1日至20xx年7月

        【年齡跨度】

        18歲至22歲

        【階段目標】

        順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷人員(職業方向)

        【總體目標】

        成為一家大公司的總裁

        【個人分析】

        自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷并取得相當不錯的成績。而且,自己所說的專業也是市場營銷專業,這也正是自己的興趣所在。

        【社會環境分析】

        中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,而且,這種狀況還將持續相當長的一段時間。這種情況為每一個人都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。

        【職業分析】

        社會的發展將會對市場營銷這一職業產生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。

        【目標分解與目標組合】

        1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業;一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。

        對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好

        對于第二個目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場的階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系

        2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。

        【具體實施方案】

        要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

        1.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是賣出自己客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

        2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

        3.心理素質的差距:市場銷售需要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

        4.能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯系,以便隨時請教和學習。

        【檢查和反饋】

        在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法適應現在的銷售要求。所以,決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每周一次學習,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。 在銷售過程中還發現,銷售中有很多時候只是一些事務性的活動,沒有太多的智力成份,所以決定以后減少參加類似活動的次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

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