電化教學(xué)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用與發(fā)展論文
近10年來(lái)，我院電教工作得到了較快的發(fā)展，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育中，各種電教手段正進(jìn)入各課程理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各環(huán)節(jié)中，教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量得到一定的改善和提高。
1開(kāi)展電化教學(xué)工作的措施和辦法
1.1建設(shè)一支開(kāi)展電教工作的教學(xué)隊(duì)伍
開(kāi)展電教工作要打破傳統(tǒng)的教育觀念、教學(xué)模式和方法、這就要求有一批人來(lái)開(kāi)創(chuàng)這一工作。我們十分注意組織支持各課程教師和技術(shù)人員參加各種電教專業(yè)知識(shí)、技能的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，積極支持他們?cè)诮虒W(xué)各環(huán)節(jié)開(kāi)展電教工作。目前，電教手段的應(yīng)用幾乎復(fù)蓋了基礎(chǔ)部所開(kāi)出的各課程。各教研室都有一些熱心從事電教手段應(yīng)用、研究和探索的教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，他們?yōu)榛A(chǔ)醫(yī)學(xué)各課程電教工作的普及和發(fā)展起到了主導(dǎo)作用。
1.2創(chuàng)造條件搞好電教硬件建設(shè)
電教設(shè)施是開(kāi)展電教工作的基礎(chǔ)。在教學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們每年堅(jiān)持安排一定的經(jīng)費(fèi)有重點(diǎn)分批地進(jìn)行電教設(shè)施建設(shè)。幾年來(lái)，先后為各教研室購(gòu)置幻燈機(jī)、投影儀56臺(tái)套；建成了各教研室、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室與學(xué)院電教中心相連的閉路電視網(wǎng)絡(luò)；階梯教室配置了電視機(jī)16臺(tái)及幻燈機(jī)、投影儀；病理學(xué)、組胚學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等教研室購(gòu)置電視機(jī)16臺(tái)、錄像機(jī)4臺(tái)、音響1套。使這些教研室有了相對(duì)獨(dú)立的電教系統(tǒng)、能靈活地開(kāi)展電教工作；學(xué)院還集中經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了一套共用的顯微攝錄像和播放系統(tǒng)，為形態(tài)學(xué)科制作顯微鏡下結(jié)構(gòu)和現(xiàn)場(chǎng)直觀教學(xué)提供了現(xiàn)代化條件。計(jì)算機(jī)教學(xué)已成為我院的一門(mén)重要教學(xué)課程，學(xué)校先后購(gòu)置386以上的計(jì)算機(jī)73臺(tái)，建成了標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)房，并被批準(zhǔn)為省級(jí)計(jì)算機(jī)考試點(diǎn)。學(xué)院修改了教學(xué)計(jì)劃、增加了計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容。隨著信息高速公路的迅速興起及多媒體技術(shù)的發(fā)展，我們注意跟蹤、積極進(jìn)行CAI教學(xué)工作的探索，目前生理教研室購(gòu)置了兩臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)施，建起了計(jì)算機(jī)模擬生理實(shí)驗(yàn)室雛形并引進(jìn)了部份CAI課件、開(kāi)展了生理學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)。這些電教設(shè)施的增加、改善，使基礎(chǔ)部各課程電教能力極大增強(qiáng)。
1.3加強(qiáng)各課程的電教軟件建設(shè)
電教軟件是開(kāi)展電教工作的重要內(nèi)容。最初我們只能通過(guò)各種途徑購(gòu)置和引進(jìn)各類教學(xué)幻燈片、錄相和電影片。當(dāng)我們自己的設(shè)備到位和人才隊(duì)伍逐漸成熟后，便開(kāi)始積極組織各教研室根據(jù)本學(xué)科、課程的實(shí)際需要和特點(diǎn)，在電教中心的配合下自編自制各種電教教材。幾年來(lái)先后制作教學(xué)幻燈片45套5萬(wàn)余張，理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)錄相、電影片34部，實(shí)習(xí)教學(xué)片12套共105個(gè)章節(jié)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)考試片32套、知識(shí)競(jìng)賽片2部。這些自制的各類電教片的內(nèi)容反映了我校教學(xué)和科研的新成就，貼近我校教學(xué)實(shí)際，在應(yīng)用中收到了較好的教學(xué)效果，其中有13部教學(xué)片獲省、市、院的獎(jiǎng)勵(lì)，有多部教學(xué)片由國(guó)家出版社發(fā)行。
1.4廣泛地開(kāi)展電化教學(xué)工作
在這10多年的實(shí)踐中，我們始終倡導(dǎo)利用現(xiàn)有電教設(shè)施、手段和軟件在各課程的各教學(xué)環(huán)節(jié)充分開(kāi)展電教工作，以提高課時(shí)知識(shí)量和教學(xué)效果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的形態(tài)學(xué)課程的教學(xué)中，電化教學(xué)內(nèi)容約占總學(xué)時(shí)數(shù)的20-35%；病理學(xué)、組胚學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，電教內(nèi)容達(dá)到1/2；機(jī)能學(xué)教學(xué)中電教手段和內(nèi)容及吋數(shù)比例也在逐年增加，目前約占總教學(xué)時(shí)數(shù)的8-20%。在各課程理論教學(xué)中幻燈機(jī)、投影儀的使用已十分普遍，利用電影、電視進(jìn)行理論、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)已成為教學(xué)中很普遍的現(xiàn)象。電化教學(xué)的開(kāi)展、使大量現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)、新成果、新技術(shù)得以在教學(xué)中迅速傳播。
2對(duì)基礎(chǔ)部電化教學(xué)發(fā)展的思考
我院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育電化教學(xué)工作已取得較太的發(fā)展和成績(jī)，傳統(tǒng)教學(xué)方法和內(nèi)容已發(fā)生很大變化。面對(duì)21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革及培養(yǎng)高素質(zhì)跨世紀(jì)醫(yī)學(xué)人才的需求，還必須加大加快電教的建設(shè)和手段應(yīng)用，為此提出以下幾點(diǎn)思考。
2.1作好建設(shè)規(guī)劃、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
我們將在認(rèn)真總結(jié)電教發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及調(diào)査研究的基礎(chǔ)上，瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)、外電教發(fā)展的動(dòng)態(tài)制訂出較高起點(diǎn)的電教發(fā)展規(guī)劃，并納入學(xué)院電教發(fā)展整體規(guī)劃。注意重點(diǎn)建設(shè)一批輻射能力強(qiáng)的帶頭項(xiàng)目或課程。要把多媒體CAI輔助教學(xué)、興建信息高速公路、進(jìn)入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)作為建設(shè)的重點(diǎn)。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中應(yīng)按輕重緩急、分步實(shí)施分步到位的原則進(jìn)行。加快加強(qiáng)電教兼職隊(duì)伍建設(shè)是一件刻不容緩的工作。要枳極為教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員學(xué)習(xí)掌握電教知識(shí)和技術(shù)，利用電教手段開(kāi)展電教工作創(chuàng)造條件。要分期分批對(duì)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。尤其要注意培養(yǎng)年青教師電教工作骨干，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平和電教技能，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造性地開(kāi)展電教工作。
2.2加大電教經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)備建設(shè)
教育手段的更新和現(xiàn)代化是提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的條件。雖然我院電教工作起步早、發(fā)展快，但依然存在經(jīng)費(fèi)不足、設(shè)備陳舊老化，電教教材跟不上科技、社會(huì)發(fā)展的需求等問(wèn)題。電教“硬件不硬、軟件太軟”的現(xiàn)象制約著教育的發(fā)展和質(zhì)量提高。必須加大電教建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入。應(yīng)在每年的教學(xué)投入中按比例劃出電教建設(shè)經(jīng)費(fèi)，并把有限的經(jīng)費(fèi)合理的配置好，做到既要加強(qiáng)電教中心和重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)，也要注意加強(qiáng)對(duì)電教終端或子系統(tǒng)的建設(shè)，以使電教整體功能增強(qiáng)，更具綜合性、滲透性、靈活性。
2.3轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法，多層次、多形式廣泛開(kāi)展電教工作
電教是把現(xiàn)代化教育手段應(yīng)用于教學(xué)各環(huán)節(jié)，以提高單位學(xué)時(shí)內(nèi)的知識(shí)容量、及時(shí)更新補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。開(kāi)展電教工作必須打破傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、模式和方法。目前，我院乃至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育各學(xué)科、課程電教工作的開(kāi)展還極不平衡，有的課程還相當(dāng)薄弱，有的教師還習(xí)慣于一本教材、一本教案、一支粉筆的傳統(tǒng)教學(xué)方式。為此必須大力宣傳、疾呼，積極有效地開(kāi)展電教工作的普及應(yīng)用。要打破舊的觀念，沖破舊的模式與習(xí)慣，真正確立現(xiàn)代教學(xué)的思想和方法，大力開(kāi)展和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和技術(shù)。要把使用電教手段，開(kāi)展電教工作作為教師教學(xué)質(zhì)量水平評(píng)價(jià)和教學(xué)考核的一個(gè)重要內(nèi)容，把電教工作成績(jī)和教學(xué)成果及科研成果一樣看待并作為教師職務(wù)晉升的重要依據(jù)。只要上下重視共同努力，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育和我院電教工作一定會(huì)有新的進(jìn)步和長(zhǎng)足的發(fā)展。
【電化教學(xué)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用與發(fā)展論文】相關(guān)文章：
淺談筏板基礎(chǔ)在工程中的應(yīng)用論文01-01
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中Office軟件的應(yīng)用論文05-30
企業(yè)發(fā)展中內(nèi)部控制的應(yīng)用論文02-22
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中Office軟件的應(yīng)用探析論文06-08
現(xiàn)代教育技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用11-18
論述電化教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用03-05
探析電化教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用03-06
建筑工程土建施工中樁基礎(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用論文03-24
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)論文07-23
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)論文02-24
- 相關(guān)推薦