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      六一節的來歷主題班會

      時間:2022-08-13 14:58:34 主題班會 我要投稿
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      關于六一節的來歷主題班會范文大全

        在我們平凡的學生生涯里,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的關于六一節的來歷主題班會范文大全,歡迎大家分享。

      關于六一節的來歷主題班會范文大全

      關于六一節的來歷主題班會范文大全1

        目的:

        1、在看圖講述的基礎上,理解兒歌的內容,并嘗試創編兒歌

        2、能正確發出:“摘”、“啥”。

        3、進一步激發參與六一活動的興趣。

        準備:

        圖片三幅,每個幼兒一片“彩云”。

        重難點:

        理解兒歌的內容,并嘗試創編兒歌

        流程:

        提問——學習兒歌——創編

       。ㄒ唬└鶕䦂D片內容講述。

        老師帶來了三幅畫,你看看圖片上說了什么?

        出示圖片一,提問:你認為圖片上什么最美麗?為什么?

        出示圖片二,提問:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的'?幫助幼兒發準:“摘”。

        出示圖片三,提問:圖片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的?糾正“啥”的發音。

       。ǘW習兒歌。

        1)老師完整朗誦一遍兒歌,邊朗誦邊指著圖片。

        2)幼兒學習兒歌。

        3)分組和個別幼兒朗誦。

        (三)、創編兒歌。

        1)給每個幼兒一片彩云,引導幼兒想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法編進兒歌里。

        2)先請個別幼兒示范。

        3)每個幼兒一片彩云自己練習創編兒歌。引導編號的誘餌,先把自己的兒歌編給好朋友聽。

        4)請幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌,給大家聽,引導大家相互學習。

        5)同伴間相互朗誦自己創編的兒歌。

       。ㄋ模┭由旎顒樱

        回家之后,請爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來,以后我們再請你教給大家。

      關于六一節的來歷主題班會范文大全2

        活動目的:

        通過本次活動,讓學生進行才藝表演,展示學生的風采,讓孩子們過一個快樂的六一節。

        活動準備:

        1、排練節目。

        2、準備錄音帶。

        3、班級布置。

        活動過程:

        一、各小隊清點人數。

        二、出旗、敬禮、奏樂。

        三、唱隊歌。

        四、主持人宣布活動開始。(A:B:C:)

        五、活動流程:

        A、B、C:四(3)中隊“六一”兒童節主題班會現在開始!

        A:6月1日是我們兒童們的節日!

        C:所以今年的“六一”兒童節我們以快樂為主。

        A:首先,我們來玩個“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

        B:游戲規則由我們班的.才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。

        C:大家聽仔細了,請每組派1位同學上來玩,每個同學問5道題目。

        A:每個同學只能玩1次。

        B:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉YES牌,桃樹是樹,但要舉NO牌……

       。ū荣愔,給冠軍發獎品)

        C:接下來,我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學,這位同學還要選一名知心朋友,然后,我們會問這兩個同學10個問題。那兩位同學回答一致的問題最多,那么他們就是“默契組合”。

       。C獎)

        A:下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。

        B:游戲規則:

        一共有8個同學參加,每個人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場,最后,“尾巴”抓到最多的同學為最后贏家。

        C:比賽開始!

       。āC獎)

        B:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請。

        A:她們唱得真好!

        C:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請他來為我們朗誦一首詩。

        A:他朗誦得真好!

        B:最近我們學了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請幾位同學為大家表演一下!

        A:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞,我們會分別請兩位同學來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。

        (……鼓掌、頒獎)

        六、退旗

        七、主持人宣布活動結束

      關于六一節的來歷主題班會范文大全3

        活動目的:

        培養孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。

        活動安排:

        一、全班齊唱校歌

        二、主持人致詞

        a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

        b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

        a:六月,是童年的太陽;

        b:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

        合:x實小五(3)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”主題班會現在開始。

        三、繽紛舞臺,風采展示

        以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

        四、趣味游戲,輪番上陣

        1、成語接龍我最棒!

        2、筷子夾珠子

        游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

        3、畫鼻子和搶凳子游戲

        五、六一祝福,情意綿綿

        每人說一句與六一節有關的'祝福語,增進友誼,共享節日的氣氛和快樂。

        六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

        七、主持人致結束語

        a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

        b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

        a:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

        b:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

        合:x實小五(3)班六一活動到此結束。

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