楊氏太極拳分解教學(xué)

時(shí)間：2024-07-20 00:58:41 太極拳我要投稿

楊氏太極拳分解教學(xué)

　　練習(xí)太極拳者都知道，動(dòng)作若是不規(guī)范，對(duì)關(guān)節(jié)會(huì)帶來(lái)很大的傷害。楊氏太極拳的特點(diǎn)就是規(guī)范動(dòng)作，所以我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候要注意自己動(dòng)作，不要分神，把握住太極拳教學(xué)的要點(diǎn)。一起來(lái)看看吧！

楊氏太極拳分解教學(xué)

　　一、統(tǒng)楊式太極拳架式動(dòng)作要解說(shuō)明

　　1、將演練者設(shè)置為面向南北，左東右西方位。

　　2、演練者手腳的動(dòng)作一般由腰帶動(dòng)，手的內(nèi)旋，外旋沿用流行說(shuō)法，即手掌拇指一側(cè)向掌背轉(zhuǎn)動(dòng)為外旋。如倒攆猴的前掌后拉的旋轉(zhuǎn)。向掌心轉(zhuǎn)動(dòng)為內(nèi)旋，如摟膝拗步推掌的旋轉(zhuǎn)。

　　3、所述抱球狀是形似抱球，在整套動(dòng)作中沒(méi)有這個(gè)動(dòng)作，是一個(gè)過(guò)渡式的說(shuō)法是為了便于理解。

　　第一式預(yù)備式

　　動(dòng)作1：演練的人面向南面，兩腿并起，自然站立。掌在兩胯旁，兩眼平視前方。

　　動(dòng)作2：左腳向左側(cè)慢慢自然而然分開站立，兩腳距離與肩同寬或略寬于肩，為開立步。不要形成八字腳，要含胸、拔背、松肩、松腰、松胯。下腭微收，舌頂上腭。眼平視前方。

　　注意事項(xiàng)

　　此式準(zhǔn)備練拳，要選好場(chǎng)地，以防練習(xí)中不必要干擾，還要平心靜氣，精神內(nèi)斂，排除各種干擾雜念，開始用意。

　　第二式太極起勢(shì)

　　動(dòng)作3：兩臂慢慢自然向上抬起，高與肩平，兩臂自然而然伸直，手心向下，腕掌與肩平。眼平視前方。

　　動(dòng)作4：送肩垂肘，兩掌下按，兩腿屈膝下蹲，兩手指向前，全身放松。

　　注意事項(xiàng)

　　1、此式要注意貫徹楊式太極拳所述太極十要：“沉肩垂肘，含胸拔背，虛靈頂勁，松腰胯、分虛實(shí)，上下相隨，用意不用力，內(nèi)外相合，意氣相連，動(dòng)中求靜”的宗旨，而且要貫徹到整套拳架之中去。

　　2、兩臂平舉時(shí)，以肩領(lǐng)肘，以肘領(lǐng)手。有向外膨脹之意，意守腹部(丹田)。

　　3、曲膝是由無(wú)極到太極的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程，曲膝后即分陰陽(yáng)虛實(shí)。做曲膝動(dòng)作時(shí)，上

　　身保持正直，全身放松，不前俯后仰重心落至兩腿中間，用意不要太濃，形成回收與下按的自然墜力。

　　4、意念和勁點(diǎn)：兩臂上舉時(shí)意念由手臂到手背，下落時(shí)沉肩墜肘到全掌。

　　易犯錯(cuò)誤：心不靜，手臂前上舉太快而且不均勻，用力下按，易突臀跪膝、聳肩。

　　如何確保楊式太極動(dòng)作規(guī)范

　　一、將規(guī)范視為練拳之首

　　1、初學(xué)者因動(dòng)作生疏未能準(zhǔn)確把握動(dòng)作要求而使規(guī)范失準(zhǔn);

　　2、較熟練者因錯(cuò)誤動(dòng)作未得到及時(shí)糾正而形成習(xí)慣性錯(cuò)誤，使規(guī)范失準(zhǔn);

　　3、有些人不讀拳書，無(wú)視規(guī)范，任我隨意，積年累月，形成頑固性錯(cuò)誤動(dòng)作，而使規(guī)范失準(zhǔn)。很明顯，后兩種情況是影響太極拳規(guī)范的嚴(yán)重障礙。

　　二、從基礎(chǔ)規(guī)范做起

　　基礎(chǔ)規(guī)范是初學(xué)者必須學(xué)習(xí)和掌握的重點(diǎn)，也是練拳多年的拳友要經(jīng)常進(jìn)行錘煉的重要內(nèi)容。所謂基礎(chǔ)規(guī)范主要是指太極拳對(duì)身法的基本要求，包括如虛領(lǐng)頂勁、含胸拔背、沉肩墜肘、屈膝落胯、氣沉丹田等。

　　三、將動(dòng)作規(guī)范到細(xì)微之處

　　1、要仔細(xì)研習(xí)太極弧線的規(guī)律性。

　　2、仔細(xì)研習(xí)太極動(dòng)作的完整性。

　　3、要仔細(xì)研習(xí)太極技術(shù)的內(nèi)含性。

　　四、修正拳架，提高水平

【楊氏太極拳分解教學(xué)】相關(guān)文章：

楊氏56太極拳分解教學(xué)07-15

楊氏24式太極拳分解動(dòng)作教學(xué)02-17