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2017中考英語聽力測試應試技巧
通過系統地練習和不斷地總結，相信同學們一定能在中考英語聽力中拿到好成績。為了幫助大家，小編分享了一些聽力測試應試技巧，希望能對大家有所幫助!
聽力測試應試技巧
1、快速讀題有目的“聽”
借用英語中“assoonas”的句型，聰明的考生一旦拿到試卷，就應該利用一切可能的時間進行聽力測試的快速讀題，對將可能聽到的信息或考核內容進行預測，并可適當地做一些標記，帶著問題聽，帶著預測去搜索答案，也即有目的地“聽”。這是中考聽力測試中能否得到高分乃至滿分的關鍵，它使考生由被動轉為主動，打一場有準備的仗。聽力答題的良好發揮，也將幫助考生更鎮靜，沉著，以飽滿的'情緒進行下面的答題。
2、平心靜氣集中精力
考生要善于控制自己的情緒，尤其要排除對聽力測試的恐懼感，坦然放松，靜心聆聽。不能因為一個單詞或一句話沒聽清楚而急躁慌亂，影響后面內容的聆聽而影響答題。
3、注重訓練及時反饋
“鐵杵非一日能磨成針”，考生在平時訓練時需要認真，如果出錯，一定要弄清楚錯誤的根源是什么，是聽的問題，是理解的問題，還是詞匯的問題，自己要做到胸中有數。通過及時反饋，才能不斷地提高自己的聽力能力。
中考英語聽力拿分技巧：
10個選題20分
她們認為，杭州市近年中考聽力題型基本穩定在10個選擇題20分。雖然題型和分值都沒有變，但是2005年中考英語聽力第二大題的獨白內容，卻從敘述類變為了任務類。該題要求考生邊聽任務指示，邊畫一張電路圖。在不增加考試難度的基礎上，體現了新穎別致、聯系實際的特點，很好地考查了學生的綜合素質。
業內人士對此廣泛贊譽，并“預計今后中小學英語試卷中將出現較多的任務型試題，除了考查聽的能力外，還把數學、科學、文史、藝術等知識以及作圖、方位、比較等能力揉合在一起，涉及學生已有的綜合學科知識和多元智能。”
果然，2006年的中考聽力第二大題，考的就是一張英文問卷表，要求學生有看懂這張問卷調查表的能力，這也算是一種新的嘗試了。
聽懂才能應萬變
那么遇到這樣的新內容，考生該如何應對呢?其實萬變不離其宗，只要掌握聽懂的技巧就能以不變應萬變。
首先，在錄音還沒有播放正文的時候，抓緊時間把問題看懂，預測出考的是哪方面的常識。2005年此題已經標明考電路圖，而且問題中提到考生要畫線路，因此考生做到心中有數，就不會慌張。舉個例子，如果題目暗示要考方位作圖，考生就可以先畫出方向坐標以備用。
其次，聽第一遍錄音時，不要急著做題，先根據錄音指示，用鉛筆畫出大概圖形。第二遍聽時，在鉛筆稿的基礎上，用有色筆畫出確定圖。因為第一遍聽，萬一有不確定的地方可以用鉛筆帶過，第二遍聽再給予確認，以免在圖上涂改太多而影響判斷。
最后，仔細審題，根據自己的定圖作答。
現在開始制定計劃
聽力本身就容易令考生緊張，遇到新內容，就更要冷靜沉著。因為大家都一樣，只要根據錄音的指示按部就班做好每一個步驟，這種任務類題目還是很好解決的。
細數來，現在離中考還剩4個多月時間，那么怎樣充分利用沖刺階段的時間，得到事半功倍的效果呢?
建議制定一個計劃是行之有效的.：
第一階段：從現在開始到2月中旬，同學們可以先聽一下歷年來的“真題”，對自己的水平做到心里有底，明確了解自己的薄弱環節;
第二階段：2月下旬到4月下旬，可以拿《新概念英語》(一)這套教材作精聽素材，何為精聽?做逐字逐句的聽寫練習，并且結合適量的模擬題�！缎赂拍钣⒄Z》(一)這套教材的難度適中，語速和難度都和中考聽力難度持平，同學們需要堅持一下;
第二階段：從5月初到5月底，同學們再把歷年真題拿出來，重聽一遍，檢查一下之前的錯題能不能全部改正，對考試難度再次做到心中有數。
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