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家教崗位的說明書（精選10篇）
在我們平凡的日常里，崗位職責使用的頻率越來越高，制定崗位職責有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？下面是小編整理的家教崗位的說明書，歡迎閱讀與收藏。
家教崗位的說明書 篇1
家教崗位職責
1、評閱并批改學生的課堂作業(yè)、實驗操作、專案、家庭作業(yè)和論文;
2、發(fā)起、促進并主持課堂討論;
3、建立并維護人際關系，協(xié)調(diào)好家長、學生與機構(gòu)之間的關系;
4、準備課堂教材，如課程大綱、作業(yè)和講義;
5、透過閱讀近期文獻、與同事討論和參與專業(yè)組織或會議等方式來保持對該領域發(fā)展的.同步了解;
6、維護學生出缺席記錄、成績和其他必要記錄;
7、規(guī)劃、評估和修改課程、課程內(nèi)容、課程教材與教學方法;
8、編輯、實施并批改考卷，或?qū)⒋斯ぷ鞣峙山o他人。
家教崗位要求
1、具有一定的家教經(jīng)驗;
2、把握教學原則和教育規(guī)律;
3、熟練掌握所教內(nèi)容，并擁有良好的概括分析能力;
4、有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，關愛學生。
家教崗位的說明書 篇2
崗位職責：
1、負責協(xié)會會員單位家庭教育課程的'講解；
2、負責協(xié)會會員單位教師培訓工作；
3、負責協(xié)會線上主題微課堂講座；
4、負責對家長、青少年進行一對一心理輔導和專業(yè)支持。
任職資格：
1、本科以上學歷，心理、教育、語言學等相關專業(yè)，擁有家庭教育相關資質(zhì)；
2、熱愛家庭教育事業(yè)，愿意在家庭教育領域長期發(fā)展；
3、擁有一定的產(chǎn)品研發(fā)能力；
4、良好的演講能力、語言表達能力、較強的邏輯思維能力，學習能力強，耐心細致，合作精神強，善于溝通協(xié)調(diào)。
家教崗位的說明書 篇3
崗位職責：
1、開展青少年兒童心理健康、家庭教育類主題講座，為家長學生提供心理咨詢；
2、研發(fā)心理學相關課程、物料，跟蹤已有產(chǎn)品、課程的實施；
3、開展內(nèi)部員工心理健康、家庭教育類主題培訓；
4、配合公司需求和活動，為公司提供家庭教育類供稿。
任職要求：
1、接受過系統(tǒng)心理學培訓，有心理動力學、家庭治療、正面管教等培訓經(jīng)驗優(yōu)先。
2、能獨立完成講座設計、團體與個人心理咨詢。
3、熟悉心理學研究方法、心理測評統(tǒng)計，掌握SPSS、AMOS等統(tǒng)計軟件。
家教崗位的說明書 篇4
崗位職責：
1、嚴格按照學校及項目規(guī)定的教學內(nèi)容及教學方向，配合其他老師向?qū)W員提供高質(zhì)量的心理學教學服務。
2、按項目工作分配，參與項目內(nèi)部的心理學培訓，不斷學習、更新業(yè)務知識。
3、承擔心理學學科的教學任務，備課、講課，輔導。
4、在課內(nèi)外對學生進行心理學課程教育，組織、輔導學生課外活動。
5、參加教學研究工作，日常性學生的溝通工作。
任職要求：
1、有一年以上的心理學教學經(jīng)驗或3年以上的心理學工作經(jīng)驗。
2、具備廣告心理學、消費心理學方向的.專業(yè)知識，
3、熱愛教育事業(yè)，具備較強的授課能力。
家教崗位的說明書 篇5
崗位職責：
1、家庭教育相關課程交付；
2、參加家庭教育課程的教研、研發(fā)；
3、家庭教育群維護。
任職要求：
1、本科及以上學歷；
2、有相關工作經(jīng)驗者、學習過心理學的專業(yè)知識者優(yōu)先錄取；
3、具有較強的親和力和執(zhí)行力。
任職資格：
心理學碩士國家二級心理咨詢師
家教崗位的.說明書 篇6
1.根據(jù)社會對人才的要求，擬訂全日制本科教學、函授教學、自學考試等專業(yè)培養(yǎng)目標;擬訂專業(yè)方向，設置教學計劃，并經(jīng)學院報學校批準后組織實施。
2.落實校、院下達的各項教學任務，組織教學研究和課程建設。
3.根據(jù)校、院的有關要求與規(guī)定，對教師進行日常教學的考核。
4.負責擬定引進人才的業(yè)務考核。
5.擬訂并實施中青年教師培養(yǎng)計劃，負責新教師上崗的.指導與把關。
6.根據(jù)校、院的有關規(guī)定，確定教材的使用版本。
7.負責本專業(yè)各科試卷的審定。
8.根據(jù)學院統(tǒng)一安排，落實并檢査教育實習、專業(yè)實習、社會實踐等工作。
9.負責協(xié)調(diào)或解決本系教學、科研中出現(xiàn)的其他問題。
10.完成校、院下達的其他各項任務。
家教崗位的說明書 篇7
1.根據(jù)上級有關部門要求，協(xié)助校領導制訂學校衛(wèi)生規(guī)劃、計劃和衛(wèi)生規(guī)章制度。
2.加強業(yè)務培訓，不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生管理水平，從業(yè)務上指導全校師生。
3.負責指導愛國衛(wèi)生工作和愛國衛(wèi)生宣傳工作。積極開展創(chuàng)衛(wèi)工作和除四害工作，負責劃分日常衛(wèi)生包干區(qū)，組織每日的衛(wèi)生檢查評比工作，向?qū)W校領導提供學校衛(wèi)生的評價信息。
4.負責教學衛(wèi)生監(jiān)測。定期深入課堂，測定采光、黑板、課桌椅及教室通風情況，作出綜合評價。使學校教育過程及各種教育實施符合青少年生理、心理發(fā)展要求。督察體育設施的衛(wèi)生安全、保健。
5.組織、實施對學生和老師的健康檢査。建立學生體能健康檔案和衛(wèi)生保健檔案，做好體檢、生長發(fā)育、疾病監(jiān)察統(tǒng)計分析，提出保健措施，并對學生進行保健指導。如進行近視眼、沙眼、鍋齒、脊柱彎曲異常等常見病、多發(fā)病的預防和治療工作。
6.積極開展健康教育，利用各種形式進行衛(wèi)生知識宣傳教育。與健康教育教師協(xié)作辦好有關講座和開辦有關課程，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生習慣，進行學生衛(wèi)生骨干的培訓，發(fā)揮學生干部的骨干作用。
7.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強食品衛(wèi)生的宣傳，做好食品飲食和飲水衛(wèi)生的監(jiān)督。負責監(jiān)測食堂從業(yè)人員的健康狀況，定期做好膳食調(diào)查，監(jiān)測食品衛(wèi)生“五四”制度執(zhí)行情況。
8.負責學校輕微、常見疾病的門診。負責教職工的公費醫(yī)療、轉(zhuǎn)院、醫(yī)藥費的報銷和教職工子女統(tǒng)籌醫(yī)療工作。
9.負責提出每學期醫(yī)療費的.使用計劃，經(jīng)主管領導審核、校長批準后負責采購。建立、健全醫(yī)務室財產(chǎn)、藥品的保管、使用和注冊制度，做好賬物相符，對危險藥品要妥善保管，防止意外事故發(fā)生。
10.普及紅十字會知識，開展紅十字會活動和知識、操作競賽。
11.負責全校教職工的計劃生育工作。
12.執(zhí)行學校衛(wèi)生工作的特定工作時間制度。
13.完成主管領導和學校布置的其他工作。
14.積極開展傳染病預防宣傳工作，堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報，并采取隔離、消毒措施。負責制訂傳染病預防預案。
15.對偶發(fā)事件要在第一時間內(nèi)向有關部門報告，并及時聯(lián)系與處理。
家教崗位的說明書 篇8
1、教學中心外教的鋼琴課堂翻譯與交流工作，學習樂理專業(yè)知識，做到準確翻譯，讓學生和外教無障礙溝通，保證教學質(zhì)量;
2、參與教學管理部的教研活動，和外教一起備課，組織課堂討論，并與家長良好互動交流;
3、負責跟蹤學生的學習狀況，確保學習的有效性和持續(xù)性;
4、外文資料、文件的`筆譯工作，涉外簽證的申請工作;
5、完成公司安排的其他任務。
任職要求:
1、本科以上學歷，熟練掌握聽、說、讀、寫等英語基本技能，有一定翻譯基礎，能夠用英語進行熟練溝通;
2、思維靈活，有較強的人際溝通的能力，熟練掌握OFFICE辦公軟件;
3、品行端正，身體健康，有親和力，性格開朗，有很強的團隊合作精神，有耐心、責任心;
4、語言清晰、普通話標準，熱愛學生，熱愛幼兒鋼琴教育;
5、具有較高的服務意識和良好的職業(yè)道德素質(zhì);
6、從事過培訓機構(gòu)外教助教的優(yōu)先。
家教崗位的說明書 篇9
1、樹立為教學、科研服務的思想，保證實驗教學、科學研究、社會服務工作的順利開展。
2、負責實驗室儀器設備和低值耐用品的收支總賬及其計算機處理，做到賬、卡、物三者相符；負責辦理購入或調(diào)人儀器設備的領發(fā)手續(xù)和設備標簽的填寫與粘貼；辦理儀器設備的報損、報廢、調(diào)撥、出借手續(xù)；負責追査儀器設備損壞、丟失的原因，執(zhí)行賠償制度。
3、負責編制實驗材料申購計劃報表，并做好有關材料的`存檔工作。
4、負責學院少量、急用實驗材料、易耗品的采購，并辦理有關報銷手續(xù)。
5、負責儀器設備維修的聯(lián)系工作，保證儀器設備的完好、實驗的正常進行。
6、負責辦理實驗技術(shù)人員換崗或退休時的儀器設備交接手續(xù)。
7、完成學院領導交辦的其他工作。
家教崗位的說明書 篇10
崗位職責
1.分析客戶需求，了解客戶關注點，換位思考，制定合理學習計劃及改進學習方案，有針對性銷售;
2.電話邀約客戶參觀分校、參加試聽課程，通過面談的方式完成課程銷售;
3.負責未報名客戶的跟蹤回訪，長期跟進，最終達成簽單。
任職資格:
1、大專以上學歷，對銷售有強烈的熱情。
2、目標導向，思維靈活，能吃苦，抗壓能力強，具有較強的.業(yè)務拓展和談判能力。
3、有教育行業(yè)或課程銷售或商家拓展經(jīng)驗，能完成品類拓展工作。
4、教育品類銷售拓展經(jīng)驗優(yōu)先考慮;亦歡迎其他行業(yè)愿意轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)的銷售崗人士。
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