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梁啟超少年中國說小學朗誦稿
在小學的朗誦比賽時需要朗誦梁啟超的少年中國說，那么有哪些適合朗誦的朗誦稿呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
梁啟超少年中國說小學朗誦稿【一】
日本人稱呼我們中國，一張口就叫老大帝國，再張口還是叫老大帝國。這種言論，大概是沿襲著西洋人的說法翻譯過來的。唉!我們中國難道果真是老了嗎?我梁啟超說：不!這是什么話，這是什么話!在我的心目中只有一個少年中國存在。
要想談論國家的老少，請先讓我談談人的老少。老年人經常懷念往事，年青人常常思索未來。正因為懷念往事，所以產生了一種留戀的心情;正因為展望未來，所以產生了一種希望的信心;正因為留戀過去，所以思想保守，正因為希望著未來，所以勇于進取;正因為保守，所以永遠守舊，正因為進取，所以日日求得更新。正因為思念往事，而每件事都是自己已經經歷過的，所以只知道墨守陳規;正因為思索未來，而每件事都是自己從沒有經歷過的，所以常常敢于打破常規。老年人常常多憂多慮，年輕人常常喜歡游戲娛樂。正因為多憂多慮，所以就心灰意冷，正因為娛樂歡欣，所以就精神旺盛;正因為心灰意冷，所以膽怯懦弱，正因為精神旺盛，所以豪邁雄壯;正因為膽怯懦弱，所以得過且過，正因為豪邁雄壯，所以敢于冒險;正因為茍且求存，所以使世界毀滅，正因為敢于冒險，所以能創造世界。老年人經常厭棄做事，年輕人經常喜好開拓新的事業。正因為厭棄做事，所以常常感覺任何事情沒有什么可做的;正因為喜好開拓新事業，所以常常覺得沒有什么不可以做的。老年人好象夕陽晚照，年輕人好象初升的朝陽;老年人精力疲憊好象瘦弱的牛，年輕人朝氣蓬勃好象初生的虎。這些就是老年人和年輕人性格不同的大致情形，我梁啟超認為：人本來就有這種區別，一個國家也應該這樣。
我認為造成現在這樣的老大中國的情形，是中國老朽官僚的冤孽罪惡，創建將來的少年中國，是中國年輕人的責任。那些老朽腐朽的官僚還有什么值得稱道的呢?他們跟這個世界作別的日子不遠了，然而我們年輕人卻是新到這個世界，從而跟它結下緣份的。如果全國的年輕人果真都是青春年少，那么我們中國將成為新興的國家，它的發展進步是不可估量的。如果全國的少年也成了老朽，那么我們中國就象過去一樣仍然是落后的國家，它的'滅亡也就指日可待了。所以今天的責任，不在于他人，全在我們年輕人的肩上，年輕人聰明智慧，國家就聰明智慧;年輕人富有，國家就富有;年輕人強盛，國家就強盛;年輕人獨立，國家就獨立;年輕人自由，國家就自由;年輕人進步，國家就進步;年輕人勝過歐洲人，國家就勝過歐洲;年輕人在世界上稱雄，國家就在世界上稱雄。旭日東升，前程光明;黃河從地下流出，一瀉千里，勢不可擋;潛藏的巨龍在深淵騰躍而起，各種水中生物紛紛散逃;幼虎在山谷吼叫，各種野獸無不震驚惶恐;雄鷹展翅試飛，掀起狂風，飛沙走石;珍奇的鮮花含苞待放，萬木逢春，生機勃勃;寶劍在磨刀石上磨出，發著耀眼的光芒。我們青年頭頂著青天，腳踏著黃土大地，從縱的時間上看有著千年萬載的歷史，從橫的空間看可通達四面八方，前途就象大海一樣寬廣，未來的歲月正長。
美好啊，我們年輕的中國，跟青天一樣不會衰老!壯麗啊，我們年輕的中國，同國土一樣萬壽無疆!
梁啟超少年中國說小學朗誦稿【二】
第一幕
背景音樂：沉思
開場白：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的.肩膀上遠眺。
乙：這是一個承前啟后的時代。
甲：這是一個日新月異的時代。
乙：這是一個繼往開來的時代。
合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
甲：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾
第二幕
背景音樂：英雄的黎明
齊：《少年中國說》——梁啟超。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
少年中國者，則中國之責任也
甲：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也; 制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也; 彼老朽者何足道?彼與此世界作別之日不遠矣。
乙：而我少年乃新來, 而與世界為緣, 使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也; 故今日之責任，不在他人，而全在我少年 齊：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立; 少年自由則國自由，少年進步則國進步; 少年勝于歐洲則國勝于歐洲， 少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。 甲：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。 乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。 齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。 鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。 干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。 縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：美哉我少年中國，與天不老!
合：壯哉我中國少年，與國無疆!
齊：美哉我少年中國，與天不老!
壯哉我中國少年，與國無疆!
梁啟超少年中國說小學朗誦稿【三】
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們
合：大家下午好!
男：走進四壩小學，優雅的校園環境，嶄新氣派的教學樓，會給您留下深刻的印象。
女：滿園春色，奇葩盛開，在強校林立，競爭激烈的情況下，我校領導審時度勢，另辟蹊徑。
男：確立了“質量立校，特色強�！钡姆结�，先后開展“經典詩文”和“特色跳繩”兩大特色課程。
女：校園里一草一木散發著勃勃的生氣，一字一畫折射出文明的光芒。
男：讓每一面墻壁會說話，讓每一棵小草會微笑; 女：讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;
合：環境育人，真情感人，形象塑人，這是四壩教育者獨具匠心的睿智，也是四壩人堅定不移的信念。
NO1：男：中國經典詩詞博大精深，有很多傳世佳作，它們內涵深刻，意存高遠，飽含很多哲理。請欣賞四年級同學為大家表演的經典誦讀《弟子規�！�
NO2：女：古詩，凝聚了我國數千年的文化精髓，凝聚了我國無數中華兒女的.智慧。讀起來朗朗上口，從中可以獲取知識，陶冶情操，提高修養。請欣賞二年級經典誦讀節目《鵝》。 NO3:男：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。 這是一個承前啟后的時代。
這是一個日新月異的時代。
這是一個繼往開來的時代。
我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。 請欣賞五年級經典誦讀《少年中國說》
NO4：女：穿歲月峰頭，伴歷史云煙，誦紅色經典，抒愛國情懷。“紅軍不怕遠征難”，歷盡千難萬險，為新中國開創了一個太平盛世。請欣賞六年級紅色經典誦讀《長征》、《沁園春.雪》。
NO5：你和我說悄悄話，我和他說悄悄話，大家都說悄悄話。請欣賞一年級小朋友帶給大家的舞蹈《悄悄話》。 結束語：(播放《同一首歌》)
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：今天，暢游在詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊; 女：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠， 男：我們在回味中享受詩情畫意!
女：我們在誦讀中感受美文經典!
合：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿肅州兒女豪情滿懷，再諳新的樂章。(掌聲)
男：四壩小學特色經典誦讀展演到此結束，
合：祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，心想事成，再見。
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