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彈奏鋼琴的方法指導(dǎo)
鋼琴演奏藝術(shù)是一門(mén)無(wú)止境的、極有魅力的表演藝術(shù)，它的內(nèi)涵與底蘊(yùn)是通過(guò)很多技巧與奏法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。下面小編為您收集整理了彈奏鋼琴的方法，希望對(duì)您有幫助！
彈奏鋼琴的方法
(一)練習(xí)時(shí)必須把樂(lè)曲的每一個(gè)細(xì)節(jié)記憶清楚，盡量做到可以從任何一處開(kāi)始進(jìn)行演奏。特別要注意的是在已經(jīng)熟練掌握樂(lè)曲的階段，仍舊應(yīng)該重新仔細(xì)讀譜，溫習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
(二)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一首新曲子時(shí)，我們的思維會(huì)不自覺(jué)地把樂(lè)曲和許多與它無(wú)關(guān)的事物聯(lián)系起來(lái)，這些“事物”不僅是鋼琴本身的機(jī)械作用的輕或重，而且也聯(lián)系到琴木的顏色，墻上的照片，房間的構(gòu)造，鋼琴上的擺設(shè)等等各種各樣的事物，我們會(huì)不自覺(jué)地與它們保持聯(lián)系。因此，如果缺乏經(jīng)驗(yàn)而魯莽的進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境中彈奏，這時(shí)我們會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)我們的記憶失效了。這是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了的環(huán)境發(fā)生變化而干擾了我們過(guò)于精確的記憶。因此，要使記憶絕對(duì)牢固，就必須要在依靠記憶演奏之前，設(shè)法在若干不同的場(chǎng)所練習(xí)，這樣就可以在我們的記憶中將習(xí)慣了的環(huán)境與樂(lè)曲分離開(kāi)來(lái)。
(三)在停頓、間歇之后再開(kāi)始的地方也就是樂(lè)曲的“關(guān)節(jié)”之處，要特別牢記。例如樂(lè)句的開(kāi)始處，較長(zhǎng)休止符及延長(zhǎng)音后的開(kāi)始處，小段落的開(kāi)始處等，許多記憶的錯(cuò)誤皆由此而起。因此，在背譜時(shí)需要反復(fù)的練習(xí)各個(gè)部分相聯(lián)接的“關(guān)節(jié)”。這對(duì)保證正確的記憶程序有著重要的.作用。
(四)相似部分的差異，也就是重復(fù)部分的不同之處，要加倍記憶。如奏鳴曲式的呈示部與再現(xiàn)部，三部曲式的A段與A'段，都是從完全相同的部分開(kāi)始，通過(guò)一個(gè)不同的連接樂(lè)句，常常甚至只是一個(gè)不同的和弦，轉(zhuǎn)向另一個(gè)不同于前面調(diào)的調(diào)性。這些地方非常相像，但又不同，要牢記那個(gè)不同是什么，這很有必要。除此之外，還可以試著從任何一個(gè)樂(lè)句開(kāi)始背譜。
總之，雖然每個(gè)人的背譜方法、記憶習(xí)慣都有所不同，但真正牢固的記憶唯有依賴于對(duì)音樂(lè)的深刻了解。盡最大的努力去理解音樂(lè)的細(xì)節(jié)與整體，將不同的方法綜合起來(lái)使用，使眼、腦、手等感覺(jué)器官的完美配合，才能達(dá)到背譜的最佳效果，背譜這個(gè)難題才能得到最終的解決。我們要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更有意識(shí)的培養(yǎng)科學(xué)、有效的記憶方法和習(xí)慣，才能在鋼琴的學(xué)習(xí)之路上更快更好的前進(jìn)。
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